Wie funktioniert's?

So funktioniert GENIA im Unterricht

GENIA begleitet Lehrpersonen dabei, externe Expertise sinnvoll und einfach in den Unterricht zu integrieren – dialogisch, flexibel und pädagogisch begleitet.

1. ExpertIn auswählen

Falls Sie noch nicht genau wissen, an welcher Stelle in Ihrem Unterricht eine externe Perspektive den Lernprozess sinnvoll bereichern würde, lohnt es sich mitunter, diese Frage gemeinsam mit den Lernenden zu erkunden.
Eventuell behandeln Sie auch bereits ein Thema, welches durch den Dialog mit einer externen Expertin oder einem externen Experten sinnvoll vertieft und aus einem anderen Blickwinkel neu beleuchtet werden könnte.
GENIA stellt dafür ein internationales Netzwerk von ExpertInnen zur Verfügung. Wählen Sie eine Persönlichkeit aus, deren Erfahrung und Perspektive Ihren Unterricht sinnvoll bereichern würden.

Zu den ExpertInnen

2. Begegnung vorbereiten

Eine gute Begegnung braucht Vorbereitung. Diese kann gemeinsam mit den SchülerInnen erfolgen, sodass sie mit eigenen Fragen und Erwartungen in die Begegnung gehen. GENIA unterstützt die Lehrpersonen bei der didaktischen Vorbereitung mit pädagogischen Impulsen, Leitfragen und Materialien, die helfen, die Begegnung sinnvoll in den Unterricht einzubetten.

Was wir bereitstellen:

  • Vorschläge für Leitfragen
  • Ideen zur inhaltlichen Vorbereitung in der Klasse
  • Tipps zum Ablauf der Begegnung
  • Anregungen zur aktiven Beteiligung der Lernenden

3. Dialog erleben

Die Begegnung mit der Expertin oder dem Eperten findet in der Regel virtuell, wenn möglich aber auch Face-to-Face, statt und ist dialogisch gestaltet. Lernende stellen Fragen, kommen ins Gespräch und erhalten authentische Einblicke in Lebens- und Arbeitswelten. Dabei geht es nicht nur um fachliches Wissen, sondern auch um persönliche Erfahrungen, Entscheidungswege, Zweifel, Umwege und Motivation. So entsteht ein Lernmoment, der über den klassischen Unterricht hinausgeht.

4. Vertiefen und reflektieren

Nach der Begegnung können die Impulse gemeinsam im Unterricht aufgegriffen, reflektiert und weiterbearbeitet werden. Je nach Fach, Schulstufe und Zeitrahmen kann dies sehr unterschiedlich aussehen. GENIA stellt auch hierfür begleitende Materialien und pädagogische Unterstützung zur Verfügung.

Auch fächerübergreifend einsetzbar

GENIA versteht Begegnung als Teil von Bildung.
Wenn Lernende reale Menschen, Erfahrungen und Perspektiven kennenlernen, wird Lernen lebendig, greifbar und wirksam.
Bereit für eine Begegnung im Unterricht?

Noch Fragen?

Falls es noch Unklarheiten gibt, schauen Sie auf unserer FAQ-Seite vorbei oder kontaktieren Sie uns.

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